我院成功举办辅导员（班主任）团体心理活动设计专题培训

辅导员（班主任）是我院心理育人工作的主力军，其自身的心理健康水平，直接影响到育人工作的成效。将团体心理辅导运用于辅导员（班主任）群体，能让班主任了解团体辅导的理念与方法，并用于学生管理。

2019年4月18日下午，我院学生处（部）邀请中北大学能源工程学院团委书记、“柏树林下”辅导员工作室负责人李晓彧老师进行“辅导员（班主任）团体心理活动设计”专题培训。李晓彧老师在多年成功组织学生团体心理辅导的基础上，精心设计、认真准备，通过理论讲授、方案分享和实践体验三个环节为大家培训。

首先，李老师强调了做好团体心理辅导的意义。她指出，团体心理辅导是学生心理教育与辅导的主要形式之一，可以培养学生的责任感、归属感和被接纳感，使参加团体辅导的学生通过自我探索认识自己、接纳自己，通过与团体其他成员的沟通交流，学习社交技巧和发展人际关系的能力，增强学生独立自主、自己解决问题和抉择的能力，并帮助其澄清个人价值观。团体心理辅导在学业辅导、生涯辅导、适应辅导、人际辅导、班级管理、团队建设等方面具有广阔的应用前景和良好的成效。

随后，李老师特别分享了团体心理辅导中常用的几个活动及流程。最后，大家在李老师的带领下，进行“我的生命线”心理体验活动。活动中，辅导员（班主任）在悠扬的音乐中，用不同颜色的彩笔和不同位置的高低，记录自己的生命历程。

此次培训让许多新接触心理健康教育工作的辅导员和班主任初步掌握了团体心理辅导技能，提升了心理健康教育专业水平，为进一步在新生中开展团体心理辅导工作打下了坚实的基础。