工作室品牌为“咫尺•匠新”，“咫尺”周制八寸为咫，十寸为尺，谓接近或刚满一尺。意在很近的距离；“匠新”意在传统的工匠精神与时代创新精神的融合；工匠精神是一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任。这种情怀就是脚踏实地、一丝不苟、精益求精，一心一意地做一件事。
“咫尺•匠新”旨在“初心于方寸，咫尺在匠心、在创新”。
工作室建设目标：致力于成为“执着于追求目标，具有精益求精的匠人精神的团队；致力于成为具有“匠人精神”学生的人生导师与知心朋友。
我们不是理论家，我们是真正的践行者，用一生思考、探索、实践去做一件事情，那就是辅导员工作。
本工作室于2020年5月筹建，目前正处于建设初期。隶属于山西铁道职业技术学院学生工作部。
咫尺•匠新高职辅导员工作室作为学院的文化育人品牌，现有初创团队成员6人，年龄结构实现70-80-90梯队化培育，职务、职称结构在学院范围内相对合理，专职后备力量11人，兼职20余人，均热爱学生思想政治教育工作，围绕学生、关照学生、服务学生，将“立德树人”根本理念牢记于心、付诸于行。工作室将积极发挥专职辅导员、班主任在学生成长成才中的重要作用，逐渐形成一支专兼结合、分工合作、共赢共创的师生成长共同体。
|
项目负责人：申彦丽，学工部副部长，副教授 1986年5月生，山西太原人，山西医科大学应用心理学硕士，从事心理健康教育工作10年，国家心理咨询师二级、国家人力资源管理师二级、BCF北森生涯规划师，参编“十二五”职业教育国家规划教材《自助与成长—大学生心理健康教育（高职高专版）》、主讲高等教育出版社《高职高专学生心理健康教育数字课程》；出版专著《高职院校心理育人路径的探索与实践》；获得实用新型专利1项；参与完成全国轻工职业教育教学指导委员会课题；发表相关论文10余篇；获得省级以上奖励若干。 |
|
主要成员：张合义，党委委员，学院副院长 1972年4月生，山西忻州人，从事学校大学生思想政治教育与管理工作30年，担任《管理学》《市场营销》《统计学》《促销策划》等课程教学研究工作，多年来潜心研究高校大学生德育教育和辅导员队伍建设，撰写论文3篇；荣获山西省高校系统精神文明建设先进个人、标兵、山西省级优秀班主任、山西省高校社会实践优秀指导教师 |
|
主要成员：魏旭丽，学工部部长、团委书记 1972年4月生，山西长治人，山西省职业教育文化素质类专业教学指导委员会副主任委员、职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛专家库成员。荣获“山西省优秀班主任”、共青团山西省委“优秀团干部”“新长征突击手”、山西省高校工委“优秀共产党员”、《人民文学》校园文学“新人杯”作文大赛优秀指导奖；发表论文《中职学校班主任工作的实践与思考》《中专学校社团文化研究》《我对学生干部的认识与思考》；山西省十四五规划课题《党史教育融入高职院校“三全育人”体系构建的研究》在研。 |
|
主要成员：赵丹，机电工程系党总支副书记兼分团委书记，讲师 1987年4月生，山西太原人，辽宁师范大学哲学硕士，从事辅导员工作8年，国家心理咨询师三级，国家高级职业指导师，主讲《思想道德与法治》；获得实用新型专利一项；发表相关论文5篇；指导学生参加山西省“互联网+”大学生创新创业大赛获得银奖1项，铜奖7项；荣获山西省第七届辅导员职业能力大赛铜奖；课题《“双高”建设产教融合视域中校企协同就业育人创新模式研究与探索》荣获学院教学成果三等奖、课题《“双高”建设背景下轨道交通虚拟仿真实训基地建设的研究与探索》荣获学院教学成果一等奖；多次荣获院级优秀共产党员、优秀党务干部、优秀班主任。 |
|
主要成员：李春梅，交通工程系党总支副书记，讲师 1984年5月生，山西古交人，四川外国语大学MTI英语笔译硕士。从事专职辅导 员工作8年，连续五年获得院级优秀班主任，优秀党员称号。获得职业指导师一级、CATTI英语笔译二级、心理咨询师三级证书。发表省级论文三篇，思政教育实用新型专利一项，院级创新成果奖一项。 |
|
主要成员：程可，团委委员，助教 1990年5月生，山西阳泉人，陕西师范大学艺术学硕士，专业为戏剧与影视学 从事军事理论、语文、选修课教学工作。2021年9月参加全国高校融媒建设与媒介素养能力提升培训，并获得“新媒体管理师”证书；2021年11月参加山西省教育舆情研修班；参与学院教育教学改革项目课题。 |